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v. 28 n. 1 (2023): Fluxo Contínuo
v. 28 n. 1 (2023): Fluxo Contínuo
Publicado:
2023-04-01
Apresentação
EDITORIAL (Vol.28, Fluxo Contínuo, 2023)
Equipe Edufoco
e28001
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Artigos
EDUCAÇÃO FÍSICA E DEFICIÊNCIAS NOS PERIÓDICOS BRASILEIROS (1979 A 2019)
Rodrigo Ribeiro Nascimento, Beatriz Gomes de Souza, Neil Franco
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REFORMA DO ENSINO MÉDIO
TRADUÇÕES DOCENTES DIANTE A POLÍTICA
Ana Cristina Quintanilha Schreiber, Cássia Ferri
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DESAFIOS DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES
Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado, Cristine Roberta Piassetta Xavier, Fátima Rodrigues Pereira Catarino
e28015
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ENSINO SUPERIOR NO BRASIL
RECENTE EXPANSÃO E SEUS GANHADORES
Lorena Passos de Souza, Luana Passos, Rosilda Arruda Ferreira
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PRÁTICAS DOCENTES COM AS TDIC EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL (ERE)
Yorrana Apóstolo de Souza , Geam Karlo-Gomes
28014
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CARROCEIROS EM NARRATIVAS, SABERES E MODOS DE VIDA
ANGELICA COSENZA RODRIGUES, GUSTAVO TARANTO EPPRECHT, DAVID LENIS DAMACENO DE CASTRO, EMANUELLE TAVARES BARRETO DOS REIS
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A INCLUSÃO DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REVISÃO DE LITERATURA
Luana Hillesheim, Andrea Soares Wuo
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NARRATIVAS DE PROFESSORAS DA ÉCOLE MATERNELLE SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA
Fabiana Aparecida dos Reis, Milena Moretto
e28017
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A UNIVERSALIZAÇÃO DA PRÉ-ESCOLA E AS DIFERENTES OPORTUNIDADES EDUCACIONAIS EM BELO HORIZONTE
Joyce Soares Rodrigues Petrus, Rita de Cássia Oliveira
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ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR
Marciana María Córdoba Mercado, Fernando Schlindwein Santino, Cássia Carolina Piva, Renata Portela Rinaldi
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EDUCAÇÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA
DISCURSOS NAS REDES SOCIAIS
Patrícia Karla Soares Santos Dorotéio
e28003
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CARMEM IZABEL CARLOS SILVA (1968-1970) E SUA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO PARAIBANA
Pâmella Tamires Avelino de Sousa, Fabiana Sena da Silva
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MAGISTÉRIO E O FEMININO NOS DISCURSOS DOS PRESIDENTES DA PROVÍNCIA DE GOIÁS (1858-1886)
Suzana Lopes de Albuquerque, Valéria Mendonça Pereira, Janaina Cristina de Jesus
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ANTINOMIAS NA LEGISLAÇÃO SOBRE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
Kelvin Rafael Rodrigues de Oliveira, Monica Fürkotter, Leny Rodrigues Martins Teixeira
28013
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Os EFEITOS DA SINDEMIA COVÍDICA NA EDUCAÇÃO
UMA REVISÃO DE LITERATURA
Paulo Romão, Cristina Tassoni
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As INQUIETAÇÕES DOS DOCENTES DE FÍSICA NO ENSINO REMOTO E/OU HÍBRIDO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Camila Tonezer, Thais Cristina dos Santos
e28024
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TECNOLOGIAS, CULTURA MIDIÁTICA E FORMAÇÃO HUMANA
Marta Regina Furlan, Flávia Regina Schimanski dos Santos, Natasha Yukari Schiavinato Nakata, Tatiana De Freitas Silva
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MOVIMENTOS DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA
Ketlin Elís Perske, Adauton Ezequiel Müller , Andréa Forgiarini Cecchin, Rosane Carneiro Sarturi
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TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO ESCOLAR BRASILEIRO: REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA
Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, Raquel Gomes Oliveira , Elisa Tomoe Moriya Schlunzen , Klaus Schlunzen
PDF
A ESCOLA DE EDUCAÇÃO FAMILIAR DE LONDRINA EM DOCUMENTOS (1960 - 1970)
Lucila Monteiro da Silva Barros, Sandra Regina Ferreira de Oliveira
28012
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EDUCAÇÃO INFANTIL E PANDEMIA
A ATUAÇÃO DO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
Michele Matos de Souza, Marta Regina Paulo da Silva
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E TECNOLOGIAS DIGITAIS
UM BALANÇO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA (2017 – 2021)
Vanessa de França Almeida Gurgel, Emerson Augusto de Medeiros
e28018
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ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS
Kennya Ferreira Silva Miranda, Jacqueline Mayumi Akazaki, Leticia Rocha Machado, Patricia Alejandra Behar
e28021
PDF
LINGUAGEM LÚDICA E ENSINO DE VALORES ÉTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Maria do Socorro Almeida Rêgo, Francisco Fernandes Oliveira, Maria Ione da Silva
e28050
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CONCEPÇÕES E PERCEPÇÕES SOBRE “EXPERIMENTAÇÃO” NO ENSINO DE QUÍMICA
UM OLHAR PELAS NARRATIVAS DE UM LICENCIADO
Gabriel Vitoriano Braga, Marcos Vogel
e28019
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GÊNERO E CIÊNCIA EM PAUTA NO YOUTUBE
Yasmin Teixeira Mello, Joanalira Corpes Magalhães
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AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DE PROFESSORES TEMPORÁRIOS NO ENSINO SUPERIOR
Adelino Francklin, Maria Cristina da Silveira Galan Fernandes
e28016
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AÇÕES INTERDISCIPLINARES MEDIADAS PELA TECNOLOGIA PARA CRIANÇAS COM TEA
Tatiana de Souza Mello, Débora Nice Ferrari Barbosa
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ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE EQUIPE MULTIPROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO
Priscila Carvalho Monteiro, Marilândes Mól Ribeiro de Melo
PDF
DEMANDAS E DESAFIOS DE REDES PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA PARA A PROMOÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
Helena Venites Sardagna, Rejane da Silveira Several, Tatiana Luiza Rech
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CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NO CONTEXTO ESCOLAR
Maria Clara Favarão Crespi Mirallia, Wesley de Oliveira Pereira, Ana Sofia Sasso Bononi, Ricardo Eleutério dos Anjos
e28004
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O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE BIOLOGIA DO NOVO ENSINO MÉDIO
WILZA MARA DE OLIVEIRA, ADRIANO EURIPEDES MEDEIROS MARTINS
PDF
PRINCIPAIS TENDÊNCIAS DOS ESTUDOS E PESQUISAS QUE DISCUTEM O LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO SUPERIOR
Gabriel Scoparo do Espírito Santo, Luciana Aparecida de Araújo
e28011
PDF
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
O QUE ORIENTA SOBRE CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE?
Welson Barbosa Santos, Fernanda Monteiro Rigue, Polly Ana Rodrigues Ferreira
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SINK OR FLOAT
UM PROJETO INTERDISCIPLINAR BILÍNGUE
Caique Fernando da Silva Fistarol, Isabela Barbosa Vieira, Mariana Aparecida Vicentini, Sandra Pottmeier
e28034
PDF
O PROCESSO FORMATIVO VIA ALTERNÂNCIA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA – EFAR
Ricardo Pereira Alves, Celia Piatti
e28010
PDF
NOVO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DE MINAS GERAIS
ARCABOUÇO LEGAL DA IMPLANTAÇÃO
Renata Simão Soares, Mara Lúcia Ramalho
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INDO ÀS RUAS PARA EDUCAR
EXTENSÃO, EDUCADORES SOCIAIS E UNIVERSIDADE
Filipi José da Silva, Alan Navarro Fernandes, Débora Simeão Ortman Pereira, Arthur Vianna Ferreira
PDF
DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO
O QUE DIZEM OS PROFESSORES
Tamires Silva da Silva, Roberta Pasqualli, Marizete Bortolanza Spessatto
e28007
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TRABALHO E SAÚDE
O SOFRIMENTO MENTAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Lidiele Roque Bueno, Vitória Hamdan Padilha, Emily Letícia da Silveira Zanferari, Susane Graup
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TEMPO E DESENVOLVIMENTO:
FACETAS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Gisele Cristina Biondo Martins, Raquel Fontes Borghi
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PERSPECTIVAS E ANSEIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
UM ENSINO VOLTADO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E DIALÓGICA
Jean Louis Landim Vilela, Anderson Claiton Ferraz, Alex Paubel Junger
e28002
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MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA
ESTUDO DE CASO
Angelo Antonio Puzipe Papim, Anna Augusta Sampaio de Oliveira
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MANUAIS ESCOLARES PARA ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS EM ANGOLA E A INFLUÊNCIA DE PAULO FREIRE
Francisca Izabel Pereira Maciel, Juliano Guerra Rocha
e28008
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A CONDIÇÃO DOCENTE DOS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS
A SITUAÇÃO DOS DESIGNADOS
Marina Alves Amorim, Ana Luiza Gomes de Araújo, Ana Paula Salej
e28020
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UM EXEMPLO DO PRESSÁGIO DA RESERVA DE VAGAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Atair Silva de Sousa, Paola Matos da Hora
PDF
DISTRIBUIÇÃO ESPACIAL DAS MATRÍCULAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM GRANDES CIDADES
O CASO DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM
Marco Lobo, Helena Tourinho, João Bosco Sousa, Ana Beatriz Macedo
e28023
PDF
O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS-CHAVE PARA INCLUSÃO DE ESTUDANTES NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO
UM ESTUDO DE CASO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA DO ESTADO DE PERNAMBUCO
Andressa Maria Cândido de Farias, Betânia da Mata Ribeiro Gomes, Marcelo Alves Ramos
e28006
PDF
TRAJETÓRIAS DE MOBILIZAÇÃO PELO APRENDER DE EGRESSAS DA EJA QUE SE TORNARAM PROFESSORAS
UMA CONTRIBUIÇÃO À SOCIOLOGIA DO ÊXITO IMPROVÁVEL
Pedro Bruno Lima Pereira, Constantin Xypas
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EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NAS DISSERTAÇÕES DO PROFHISTÓRIA - SANTA CATARINA
Cíntia Régia Rodrigues, Letícia Stiehler Machado
e28009
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O PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA VISÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Ricardo Lima Caratti, Francisco Herbert Lima Vasconcelos
PDF
PROJETO DE VIDA NO ENSINO FUNDAMENTAL
DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO
Gidalti Guedes da Silva, Helen Carla Santos Matos, Renato de Oliveira Brito
e28005
PDF
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Español (España)
Português (Brasil)
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REFLEXÕES ACERCA DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE SOBRE EDUCAÇÃO
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