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Vol. 26 (2024): Fluxo Contínuo
Vol. 26 (2024): Fluxo Contínuo
Edição comemorativa dos 25 anos da Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação.
Published:
2024-09-27
Artigos
A contribuição do ambiente escolar para a produção de experiências formativas por professoras dos anos iniciais do ensino fundamental
Deniele Pereira, Menga Lüdke
pdf (Português (Brasil))
Metodologias de pesquisa com crianças
ferramentas didáticas que proporcionam vivências espaciais
Daniel Luiz Poio Roberti, João Victor Costa de Oliveira
pdf (Português (Brasil))
Dossiê PIBID
As Semanas da Matemática no contexto do PIBID
colaboração entre escola e universidade em prol da Educação Matemática dos estudantes
Gabriela Piffer de Oliveira, Julia Citadine Pigati, Ana Paula dos Santos Malheiros, Lucas Carato Mazzi
pdf (Português (Brasil))
Cidade e escola
abordagens e experiências construídas por meio do PIBID-Geografia
AMELIA BEZERRA, Victor Loback Loback
pdf (Português (Brasil))
A dengue e o ensino de Ciências da Natureza em um itinerário formativo
um relato de experiência
Brenda Finamor de Oliveira, Ana Luiza Guedes Edilberto, Guilherme Rubens Soares Boa Morte, Wallace Alves Cabral
pdf (Português (Brasil))
O uso integrado de experimentação e de histórias em quadrinhos para o ensino de Termoquímica no contexto do PIBID
Brenda Letícia da Silva Leite, Alan Moreira dos Santos, Ronilson Freitas de Souza, Lucicleia Pereira da Silva
pdf (Português (Brasil))
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