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Vol. 24 No. 1 (2022): Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação
Vol. 24 No. 1 (2022): Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação
Volume 24, n.1, 2022.
Published:
2022-06-29
Expediente
Expediente v.24 n.1 2022
Andreia Souza Ribeiro
Artigos
Escola promotora de saúde
Qual a sua proposta?
Lia Machado Fiuza Fialho
6-24
PDF (Português (Brasil))
Compreensão sobre os sentidos atribuídos a boas práticas e práticas inovadoras por professores de educação física
Willer Soares
25-45
PDF (Português (Brasil))
Ciência e senso comum no paradigma moderno
discussão sobre a Phronesis aplicada ao Esporte Educacional
Marcelo, Lucas de Souza Firmiano Lopes Ribeiro
46-65
PDF (Português (Brasil))
Estudo de caso sobre projeto interdisciplinar desenvolvido no ensino remoto emergencial de uma escola técnica de Minas Gerais
Leonardo Gonçalves Ferreira, Sabrina Anacleto Teixeira
66-86
PDF (Português (Brasil))
Análise dos fatores impactantes nos índices de reprovação do curso técnico integrado de automação industrial:
estudo de caso do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - campus Itabirito
Helvécio de Almeida Júnior, Eduardo José de Araújo, Viviane Lima Martins
87-102
PDF (Português (Brasil))
Os desafios do coordenador frente a formação de professores da educação infantil
um estudo em duas instituições de Guarapuava-PR
Maria Josélia Zanlorenzi, Jane Cristina Banczek
103-125
PDF (Português (Brasil))
Cultura e educação
contribuições de Bakhtin, Freire e Bourdieu
Jovanka Mariana de Genova Ferreira, Gisele Pereira de Souza
126-148
PDF (Português (Brasil))
O ensino de música na educação básica em municípios da serra catarinense
José Rodrigo Santos Velho, Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo
149-167
PDF (Português (Brasil))
Políticas públicas para inclusão escolar
o que nos revela um estudo de caso
Francisca Melo Agapito, Márcio Gleide Cardoso dos Santos
168-188
PDF (Português (Brasil))
Avaliação da aprendizagem no estágio curricular na formação inicial de professores
Liane Vizzotto, Solange Aparecida Zotti, Aristo Sorlei Pegoraro
189-207
PDF (Português (Brasil))
Programa Residência Pedagógica no formato remoto
percepções de residentes do curso de Licenciatura em Matemática da Unifesspa
Daniel Rodrigues Braga da Silva, Maria Margarete Delaia, Kátia Regina da Silva, Marcelo de Souza Oliveira
208-228
PDF (Português (Brasil))
Estado, Política Social e Conselho Municipal de Educação
Adriane Franco Duarte, Francis Mary Guimarães Nogueira
229-246
PDF (Português (Brasil))
Relatos
Proposta de leitura do gênero discursivo meme com enfoque nos multiletramentos
Francisco Diego Sousa, Crígina Cibelle Pereira
247-261
PDF (Português (Brasil))
Cataguases na literatura e no cinema
relato de uma intervenção pedagógica
Lucas Neiva da Silva, Marco Aurélio de Sousa Mendes
262-273
PDF (Português (Brasil))
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