Educação Educacao a distância Ensino

v. 3 (2023): Fluxo contínuo

Visualizar v. 3 (2023): Fluxo contínuo

Publicado: 2024-08-05

Editorial

Editorial

Liamara Scortegagna, Priscila de Faria Pinto
- PDF

Artigos Originais

Jogos Educativos Digitais e a Aprendizagem na Escola

Maura Auta, Victor Ströele

1-8
- PDF
Tecnologias no ensino de Matemática para crianças com TEA: o que dizem as pesquisas?

Theysmara Menon, Liamara Scortegagna, José Maria Nazar David

1-11
- PDF
As influências do uso excessivo das tecnologias na infância e na adolescência

Mariana Elisa Faustino, Carla da Conceição de Lima

1-8
- PDF
O Pensamento Computacional na aprendizagem da Multiplicação: uma revisão sistemática de literatura

Alessandra Oliveira de Carvalho, Eduardo Barrére

1-8
- PDF
Uma análise do uso da tecnologia de Realidade Aumentada na aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental

Anderson Silva, Edmar Oliveira

1-14
- PDF
Logic T.E.I, um jogo educacional para auxiliar no processo de aprendizagem de Matemática Discreta

Ivanylson Gonçalves, Regina Braga, Fernanda Campos, Liamara Scortegagna

1-8
- PDF
O uso pedagógico de softwares educativos e educacionais como ferramentas de melhoria no ensino de Matemática

Isaias Ribeiro, José Maria David, Regina Braga

1-8
- PDF
Uma análise das produções bibliográficas envolvendo a gamificação aliada ao Software GeoGebra para o ensino de Funções do Segundo Grau

Iasmim Henrique Dias, Liamara Scortegagna

1-7
- PDF
Educação Financeira Escolar no Ensino Fundamental II e o Exercício da Autonomia: uma Revisão da Literatura

Mariléa Imaculada Martins Neto, Chang Kuo Rodrigues

1-8
- PDF

Expediente

Expediente

Liamara Scortegagna
- PDF