Edições anteriores

  • Fluxo contínuo
    v. 4 (2024)

    A edição contempla  trabalhos desenvolvidos por alunos de Especialização em Ciências Biológicas. Curso este, financiado pela CAPES na modalidade de Educação a Distância (EAD) e pelo centro de Educação à Distância (CEAD) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

    Diagramação: Júlia Romagnoli

     

  • Curso de Licenciatura em Computação EAD completa 10 anos
    v. 1 n. 2 (2021)

    Edição especial da Revista Lynx, dedicada à comemoração dos 10 anos do Curso de Licenciatura em Computação (LiComp) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), ofertado na modalidade de Educação a Distância (EAD).

    Projeto gráfico: Liliane da Rocha Faria

    Diagramação: Vitor Knop

  • Fluxo contínuo
    v. 3 (2023)

    A Revista Lynx, em seu quarto ano de existência, publica mais um número. Nesta edição, de artigos variados, o periódico tem o prazer de apresentar, em sua plataforma eletrônica, o resultado de diversas pesquisas de alunos e professores de cursos na modalidade de Educação a Distância, interessados em temas que relacionam o uso de tecnologias na sala de aula, com foco na Educação Básica. 

    Diagramação: Vitor Knop

  • Fluxo Contínuo
    v. 5 (2025)

    Diagramação: Júlia Romagnoli

  • Educação em Ciências - Relatos de Experiências
    v. 1 n. 1 (2020)

    Edição dedicada aos Estudantes premiados na apresentação de TCC do Curso de Pós-graduação Lato-Sensu (Especialização) em Ciências Biológicas na Modalidade EAD.

    Projeto gráfico: Liliane da Rocha Faria

  • Fluxo contínuo
    v. 2 (2022)

    A partir de 2022 a Revista Lynx passa a ser publicada em fluxo contínuo.

    O v. 2, 2022 , primeiro em fluxo contínuo, tem como Editora Convidada a profa. Dra. Carla da Conceição de Lima (GESQ/PUC-Rio) e apresenta artigos dedicados aos Estágios e Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) realizados no âmbito do curso de Licenciatura em Computação da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), ofertado na modalidade de Educação a Distância (EAD).

    Diagramação: Vitor Knop