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v. 5 (2025): Fluxo Contínuo

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Publicado: 2025-12-15

Artigos Originais

Entre potencial e realidade: desafios para a adoção de Recursos Educacionais Digitais na Educação Básica

Ricardo Breseno de Sousa, Iasmim Henrique Dias, Liamara Scortegagna

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A Inteligência Artificial Generativa na Educação Matemática: Tecendo Algumas Reflexões

Amanda Viana Moreira Torres, CHANG RODRIGUES, Paula Chang Rodrigues, Letícia Santos Elias Rocha

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Gerais.uai: um protótipo de livro-jogo para o desenvolvimento do pensamento computacional nas Terras de Minas

Wanderson Evangelista da Silva

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Ontologia e Microdados do ENADE: Uma Arquitetura Semântica para Identificação de Lacunas de Aprendizagem e Apoio à Recomendação Educacional

Ivanylson Honorio Gonçalves, Regina Braga , José Maria Nazar David , Victor Stroele

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Relatos de experiência

Aplicação da Realidade Estendida como Ferramenta Educacional

Danielle Aparecida Silva, RODRIGO LUIS DE SOUZA SILVA

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Extensão Universitária e Replicabilidade: Oficinas Desplugadas de Pensamento Computacional Incluindo Perspectiva de Gênero e Materiais de Acesso Livre

Juliana Lindebeck, Lara Esteves, Geisielen Gomes, Gabriela Chapinotti, Laura Gonçalves, Fernanda Nascimento, Julia Campos, Liamara Scortegagna, Alessandreia Oliveira, Barbara de Melo Quintela

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Ensaios

Reflexões sobre a Evasão no Ensino Superior com foco na Educação a Distância

RODRIGO LUIS DE SOUZA SILVA, Frâncila Weidt Neiva

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