Vol. 26 Núm. 1 (2022): VIRGINIA WOOLF Y JANE AUSTEN: LECTURAS CENTENARIAS

Capa: Lucas Maranhão

La edición de IPOTESI Revista de Estudos Literários, v. 26, n.1, de enero/junio 2022, del Programa de Posgrado de la Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Minas Gerais, recibió contribuciones que establezcan diálogos entre la obra woolfiana y la obra austeniana, recuperando y expandiendo las lecturas encaminadas por la crítica especializada en la celebración del centenário de publicación del ensayo de Virgina Wolf titulado “Jane Austen Practising” (1922), cuyas repercusiones todavía informan posibles lecturas de la obra austeniana. Las impressiones de Wolf sobre las obras de juventud de Jane Austen colectadas en el ensayo de 1922 revelan algunos de los rasgos que darían a Austen un lugar más privilegiado en la idea woolfiana de tradición. Al fin y al cabo, ya en este ensayo Woolf afirma que la voz de la escritora circunscribe los mundos y las personajes que crea, claramente delimitando el horizonte de las experiencias femeninas e ironicamente dibujando una risa que puede poner este mismo horizonte en tensión. Tomando parte este año de las celebraciones centenarias de los modernismos globales, este volúmen de la IPOTESI reúne trabajos que tematizen la presencia de Jane Austen en la escritura woolfiana – sea en sus novelas, cuentos, ensayos, diarios, cartas u otros modos escriturales  que investigan la relevancia del legado austeniano para que Woolf marcara las discusiones modernistas alrededor de la tradición y del talento individual de outro modo, a través de la frase o “sentencia femenina”de Austin que Woolf rescata en “Um cuarto propio” (1929).

Este número de IPOTESI también tiene las secciones "Otros Textos" (con artículos que no entran en el tema del Dossier, pero que son relevantes en el campo de los Estudios Literarios), "Traducción", "Entrevista" y "Escritura Creativa".

Organizadores de este número: Prof.ª Dr. Nícea Nogueira (UFJF), Prof. Dr. Davi Pinho (UERJ), Profesor Dr. María Aparecida de Oliveira (UFPB), Profesora Dra. Maria Rita Drumond Viana (UFOP/UFSC) y el Prof. Dr. Patricia Marouvo Fagundes (UERJ).

Colaborador editorial: Prof.ª Dr. Patricia de Paula Aniceto (UFJF)

Becarios: Bruna Montes Werneck de Freitas (doctorando en PPG Letras: Estudios Literarios - UFJF) y Fernanda Barroso e Silva (doctorando en PPG Letras: Estudios Literarios - UFJF)

Portada: Lucas Maranhao

Publicado: 2022-09-15

Apresentação

Dossiê Virginia Woolf e Jane Austen: Leituras Centenárias

Entrevistas

  • Entrevista com Marina Colasanti

    Wendell Guiducci
    215-218
    DOI: https://doi.org/10.34019/1982-0836.2022.v26.37877

Escrita Criativa

Tradução

Outros Textos (Tema Livre)

  • A assinatura vocal de Flávio Venturini

    Alex Sandro Martoni, Carla Andréa Guimarães Pinto, Edmon Neto de Oliveira
    112-132
    DOI: https://doi.org/10.34019/1982-0836.2022.v26.38169
  • Cartas e memórias em obras de Zélia Gattai

    Erica Fernandes Costa Duarte, Nícea Helena de Almeida Nogueira
    133-142
    DOI: https://doi.org/10.34019/1982-0836.2022.v26.38079
  • Considerando as estratégias carnavalescas da Mulher Preta e Gorda: novos caminhos

    Letícia Romariz
    143-151
    DOI: https://doi.org/10.34019/1982-0836.2022.v26.36809
  • Deus ex machina: da modernidade bélica ao homem-máquina

    Luigi de Carvalho Caruso, André Monteiro Guimarães Dias Pires
    152-159
    DOI: https://doi.org/10.34019/1982-0836.2022.v26.38117
  • Relações textuais nos gêneros Chick e Chica-Lit: vozes femininas na literatura em língua inglesa contemporânea e suas inspirações

    Luiz Guilherme Amorim de Castro, Ana Beatriz Rodrigues Gonçalves
    160-174
    DOI: https://doi.org/10.34019/1982-0836.2022.v26.38098
  • A descrição como recurso narrativo em Meridiano de sangue, de Cormac McCarthy

    Mikael de Souza Frota, Lajosy Silva
    175-186
    DOI: https://doi.org/10.34019/1982-0836.2022.v26.36836
  • A identidade cultural do sujeito diaspórico em Um defeito de cor

    Gabriella Gargalhão Antunes, Shirley de Souza Gomes Carreira
    198-208
    DOI: https://doi.org/10.34019/1982-0836.2022.v26.37357