Vol. 25 Núm. 2 (2021): Português para estrangeiros
A oferta de formação para professores de Português que vão atuar trabalhando com alunos estrangeiros é, ainda hoje, relativamente escassa. São poucas as oportunidades de formação específica no nível de graduação e de pós-graduação. As possibilidades de estudo na área vão sendo construídas aos poucos, mas a demanda por informações cresce, dentro e fora do país. Muitos profissionais estão ingressando na área munidos apenas de vontade de acertar.
As universidades têm produzido pesquisas, mas os resultados desse esforço acadêmico permanecem fora do alcance do professor que procura se informar sobre o que está acontecendo na área hoje.
Nosso objetivo ao dedicar esse número da revista Veredas a essas pesquisas é reunir e divulgar artigos que possam contribuir para a formação do professor em formação ou em serviço, promovendo reflexões de cunho teórico que subsidiem suas práticas na sala de aula.