v. 27 n. 2 (2023): Ensino de Línguas Estrangeiras Clássicas e Modernas: contribuições de teorias da linguagem para a sala de aula
O ensino de línguas estrangeiras configura um campo atravessado por discussões teóricas diversas, da sociopolítica das línguas estrangeiras à psicologia da aprendizagem; da didática das línguas à teoria de currículos escolares, entre muitas outras. Não menos importantes, mas talvez menos destacadas, são as concepções de língua e linguagem e as teorias que subjazem a essas noções amparadas pela Linguística ou pela Linguística Aplicada. O objetivo do presente volume temático é reunir contribuições que, voltadas para o ensino de línguas clássicas ou modernas, apresentem reflexões que se debrucem especificamente sobre as inter-relações entre os estudos da linguagem e a sala de aula de línguas adicionais, em seus mais variados formatos e contextos.
Publicado:
2023-12-18
