Revista Pesquisa e Debate em Educação

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Revista Pesquisa e Debate em Educação alcança estrato A3 na avaliação CAPES

2026-01-19

Prezados(as) colegas,

É com grande satisfação que compartilhamos, em nome da equipe editorial, que a Revista Pesquisa e Debate em Educação (RPDE), e-ISSN 2237-9444, alcançou o estrato A3 na nova avaliação da CAPES (quadriênio 2021–2024).

Esse reconhecimento chega em um momento simbólico para nós: em 2026, completamos 15 anos de história. Fundada em 2011 e vinculada ao Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP/CAEd/UFJF), a revista vem se consolidando como um espaço fundamental de diálogo entre a academia e a gestão educacional.

Agradecemos profundamente aos(às) autores(as), pareceristas e leitores(as) que construíram essa trajetória conosco. A nova classificação reflete o rigor científico e a relevância social das pesquisas publicadas ao longo dessa década e meia.

Convidamos a comunidade acadêmica a compartilhar suas pesquisas nesta nova fase. Embora a revista opere em fluxo contínuo, informamos que os artigos submetidos até 31 de março de 2026 terão seus processos de avaliação priorizados, com vistas à publicação até o final do primeiro semestre de 2026.

Acesse nosso periódico pelo link:
https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/

Atenciosamente,

Prof. Dr. Frederico Braida
Editor-chefe

Equipe Editorial
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Vol. 15 (2025): Publicação contínua
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Published: 2025-01-23

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The Revista Pesquisa e Debate em Educação (RPDE), e-ISSN 2237-9444, is a scientific journal published every six months, since 2011. The RPDE is linked to the Professional Graduate Program in Management and Evaluation of Public Education (PPGP), of the Center of Public Policies and Education Evaluation (CAEd), Faculty of Education (FACED), Federal University of Juiz de Fora (UFJF).