v. 23 n. 2 (2021): Dossiê: Relações de gênero e sexualidades nas escolas
Este Dossiê, sobre as relações de gênero e sexualidades nos espaços escolares, cumpre uma dupla função: divulgar os movimentos de pesquisa que estão se construindo nesses dias conturbados em que vivemos e, simultaneamente, se constituir como um espaço de resistência frente aos ataques cada vez mais frequentes que esse campo de pesquisa vem sofrendo. Os artigos que o compõem trazem um entrelaçamento entre diversidade, relações de gênero, sexualidades e educação sob diferentes olhares, focos e perspectivas metodológicas.