Vol. 12 Núm. 2 (2022): Publicação contínua

Pesquisa aplicada

• Ansiedad reflexionando sobre el desarrollo de habilidades socioemocionales en la universidad durante la pandemia COVID-19

  Liliane Rezende Anastácio, Walquíria da Conceição Ferreira

  1-18, e35994

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• Las posibilidades del podcasting en la educación superior una breve reseña

  Thiago Augusto Arlindo Tomaz da Silva Crepaldi, Sueli Heloisa Doriguetto Ferreira

  1-18, e36113

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• El discurso de la democracia y el privilegio del capital en el Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) aspectos políticos informativos

  Aloisio André dos Santos, Alcenir Soares dos Reis

  1-16, e34484

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• Ítems digitales para evaluación de oralidad en Lengua Portuguesa consideraciones sobre diseño de ítems digitales en la plataforma TAO

  Fabiano Santos Saito

  1-19, e33452

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• Potencial democrático de Internet

  Mauricio dos Reis Brasão

  1-12, e35998

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• IDEB y SAEB análisis e interpretación de sus resultados

  Alessandra Cristina Pacheco Santos, Stella Maris Lemos Nunes, Adriana Assis Ferreira

  1-19, e34598

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• Contribuciones de la Instrucción entre Pares a la educación científica una revisión sistemática de la literatura

  Cíntia Moralles Camillo, Karine Gehrke Graffunder

  1-20, e34042

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• Retos educativos en tiempos de clases a distancia: acciones del Campus Palmas del Instituto Federal de Tocantins (IFTO) en periodo de pandemia

  Cássia Araújo Moraes Braga, Patrícia Aguiar Tavares

  1-16, e32915

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