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Veredas - Revista de Estudos Linguísticos
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Vol. 21 No. 1 (2017)
Vol. 21 No. 1 (2017)
Published:
2019-09-16
APRESENTAÇÃO
Denise Bértoli Braga, Patrícia Nora de Souza Ribeiro, Kátia Cristina do Amaral Tavares
PDF (Português (Brasil))
CONSELHO EDITORIAL
Comitê Editor
PDF (Português (Brasil))
Artigos
O acesso ao ciberespaço por meio da Lousa Digital Interativa e as mudanças nas dinâmicas de sala de aula no ensino de uma língua adicional
Gabriela Claudino Grande
1-20
Pdf (Português (Brasil))
A utilização de softwares para o ensino de inglês como L2
o Edilim como ferramenta para promover a aprendizagem na sala de aula invertida
Jeanne Rodrigues, Nicole Muenchow, Fernanda Ribas
PDF (Português (Brasil))
Construir conhecimentos linguísticos em fórum online: uma prática colaborativa
Fabiana Biondo
PDF (Português (Brasil))
O teletandem no ensino e aprendizagem de espanhol/LE em contexto de formação inicial
Kelly Cristiane Henschel Pobbe de Carvalho , Rozana Aparecida Lopes Messias
PDF (Português (Brasil))
O uso de anotações para Inferência e aquisição lexical em História em quadrinhos eletrônicas no contexto de ensino e aprendizagem de inglês como língua estrangeira
Rachel Terrigno Cunha Reis , Patrícia Nora de Souza Ribeiro, Renata Bittencourt Procópio
PDF (Português (Brasil))
Avaliação de softwares educativos para o desenvolvimento da pronúncia da língua inglesa
Cristiana Gomes de Freitas Menezes Martins, Vládia Maria Cabral Borges
PDF (Português (Brasil))
“Inglês em rede”
crenças e motivação de aprendizes em um curso a distância
Cristiane Manzan Perine
113-128
Pdf (Português (Brasil))
Vídeos como objetos de aprendizagem para o ensino de línguas
uma discussão na perspectiva de aprendiz de Língua de Sinais Britânica
Tatiana Bolivar Lebedeff
129-143
Pdf (Português (Brasil))
Dispositivos de leitura*digital e seu uso por um indivíduo com necessidades especiais de visão
Rodrigo Esteves de Lima-Lopes
144-163
Pdf (Português (Brasil))
Relatos de Experiência
Produção escrita na era digital
a tecnologia a favor da reescrita e da mediação
Thais Fernandes Sampaio, Anthonyda Silva Oliveira
164-179
Pdf (Português (Brasil))
Ensino de produção oral em língua inglesa por meio de podcast
relatando uma experiência com alunos do ensino fundamental
Susana Cristina dos Reis
PDF (Português (Brasil))
Uma proposta alternativa de design de curso de espanhol para mobile-learning
aplicativo vencidario
Izabel Rego de Andrade, Denise Bértoli Braga
202-209
Pdf (Português (Brasil))
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