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Vol. 11 No. 1 (2009): Edição especial - Linguagem
Vol. 11 No. 1 (2009): Edição especial - Linguagem
Published:
2009-07-23
Apresentação
Apresentação
Revista Instrumento
PDF (Português (Brasil))
Artigos
Gêneros orais na escola: necessidades e dificuldades de um trabalho efetivo
Luzia Bueno
PDF (Português (Brasil))
As histórias em quadrinhos e o manual didático francês
Rossana Goretti Villa Verde
PDF (Português (Brasil))
Reflexões sobre o ensino de Língua Latina em cursos superiores de Letras Modernas
Samantha de Moura Maranhão
PDF (Português (Brasil))
Uma receita nada mineira
Rita Maria Fonseca Matos Chagas
PDF (Português (Brasil))
As metáforas conceituais e o ensino/aprendizagem de conceitos em um curso de formação continuada
Paula Baracat De Grande
PDF (Português (Brasil))
O tempo da culpa impresso no corpo memória em “Lavoura Arcaica”, romance e filme
Fabiana Abi Rached de Almeida, Suzi Frankl Sperber
PDF (Português (Brasil))
Baudelaire: fragmentação e melancolia em meio à multidão
Joselaine Brondani Medeiros
PDF (Português (Brasil))
A busca do sentido da vida e a força do destino no romance Calendário Privado, de Fernanda Botelho
Maria Edinara Leão Moreira
PDF (Português (Brasil))
O discurso da reflexão em O Amanuense Belmiro
Cristina Ferreira Gonçalves Padilha
PDF (Português (Brasil))
Maria Graham e a influência britânica no Brasil do século XIX
Isadora Eckardt da Silva
PDF (Português (Brasil))
O ensino de inglês numa escola internacional
Fernanda de Abreu Reiff
PDF (Português (Brasil))
Resenhas
FARIA, Maria Alice. Como usar a literatura infantil na sala de aula. São Paulo: Contexto, 2004.
Mauricio Silva
PDF (Português (Brasil))
MCKENZIE, D. F. Bibliografía y sociologia de los textos. Traducción Fernando Bouza. Madrid: Akal Ediciones, 2005.
Samir Mustapha Ghaziri, Carolina Caires Motta
PDF (Português (Brasil))
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