O LEITOR E A LEITURA 'NA' E 'DA' CULTURA DIGITAL
DIVAGAÇÕES TEÓRICAS A PARTIR DA IMERSÃO EM 'WATTPAD', UMA PLATAFORMA DE AUTOPUBLICAÇÃO VIRTUAL
DOI:
https://doi.org/10.34019/1983-8379.2025.v18.49441Palavras-chave:
intermidialidade, leitores, leitura, literatura eletrônica, WattpadResumo
Para além dos muitos suportes propiciados pelo advento das novas tecnologias digitais, as possibilidades de leitura na contemporaneidade conectada também são diversas, e as plataformas de autopublicação virtuais e websites do gênero têm contribuído para uma maior dinamicidade da atividade em questão. Diante disso, o presente artigo coloca em debate a interatividade inerente ao universo das telas no que diz respeito à prática de leitura, partindo do contexto proporcionado por uma plataforma de autopublicação virtual chamada Wattpad, o principal objeto de pesquisa de uma tese de doutoramento defendida na área de Letras: Estudos Literários. Para maior e mais profunda discussão, alguns estudiosos foram eleitos, como é o caso de Roger Chartier (1999), Lucia Santaella (2004) e Katherine Hayles (2012). A supramencionada plataforma expande os horizontes não somente de quem escreve, mas, especialmente, de quem lê, promovendo imersão interativa aos wattpaders que estão em meio às telas, requisito sine qua non para ler, ser e estar no mundo moderno.
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