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v. 5 n. 1 (2011)
v. 5 n. 1 (2011)
Revista do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFJF
Publicado:
2016-09-29
Edição completa
PDF
Artigos
Estilo da Orientação Cultural e Condutas Desviantes: Testagem de um Modelo Teórico *
Nilton Soares Formiga, Ariosvaldo Silva Diniz
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24879/201100500100317
A Infl uência da Propaganda no Processo de Decisão de Compra do Adolescente Brasileiro
Marcílio Ângelo Silva, Antonio Roazzi, Bruno Campello Souza
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24879/201100500100318
Fatores Associados à Baixa Performance Acadêmica de Alunos Superdotados
Vanessa Terezinha Alves Tentes Ourofino, Denise Souza Fleith, Fernanda Carmo Gonçalves
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24879/201100500100319
Treinamento de Habilidades Sociais em Grupo: Uma Intervenção com Tarefas Lúdicas*
Fábio Henrique Baia, Renata Magalhães Naves, Raquel Cardoso Borges Rotundo, Kárita Donizete Rodrigues Carvalho
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24879/201100500100320
Regulação dos Estados de Vigília de Bebês (um e cinco meses) em Contextos Diádicos Mãe-bebê
Maria Lucia Seidl-de-Moura, Deise Maria Leal Fernandes Mendes, Luciana Fontes Pessôa, Renata Gomes da Costa Marca
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24879/201100500100321
Classifi cação e Diagnóstico de Transtornos Alimentares na Infância: Nem DSM, nem CID-10
Nádia Prazeres Pinheiro
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24879/201100500100322
A Ciência do Desenvolvimento Humano Entrevista com a Profa. Dra. Maria Auxiliadora Dessen
Karen Cristina Alves Lamas, Márcia de Fátima Rabello Lovisi Freit
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24879/201100500100323
Explorando o Perfi l de Saúde dos Idosos do Exército Brasileiro
Daniele Cupertino Oliveira, Ana Paula Cupertino
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24879/201100500100324
Survey Sobre a Avaliação da Qualidade do Serviço de Segurança Oferecido pela Polícia Militar segundo Proprietários e Funcionários de Comércio em Brasília
Cristiane Faiad, Zenith Nara Delabrida, Thiago Gomes Nascimento
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24879/201100500100325
Uma Arqueologia do Pensamento de Wilhelm Wundt: Por que a Psicologia Científi ca Ainda não Chegou ao Século XIX?
Carlos Eduardo Lopes
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24879/201100500100326
As Estratégias de Aprendizagem de Alunos Repetentes do Ensino Fundamental
Elis Regina Costa, Evely Boruchovitch
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24879/201100500100344
Resenha
Defendendo a Pluralidade na Psicologia
Saulo Freitas Araujo
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24879/201100500100316
Desenvolvido por
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English
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