Aplicação da Realidade Estendida como Ferramenta Educacional
Palavras-chave:
Realidade estendida, Realidade Virtual, Realidade Aumentada, Ferramentas educacionaisResumo
O cenário educacional tem passado por uma transformação significativa, estimulada pelo avanço tecnológico e pela necessidade crescente de modificar as estratégias de ensino às demandas de uma sociedade cada vez mais conectada. Neste contexto, este artigo aborda a utilização da Realidade Estendida (XR) nas escolas, que inclui Realidade Virtual (RV), Realidade Aumentada (RA) e Computação Gráfica (CG). A pesquisa surgiu da observação da falta de interesse dos alunos em aprender os conteúdos de forma tradicional em sala de aula, levando à análise do impacto da XR na aprendizagem. O objetivo é compreender como as tecnologias de XR e CG podem tornar o ensino mais dinâmico, interativo e motivador, facilitando a assimilação de conceitos. O estudo foi realizado com uma turma de 15 alunos da 2ª série do ensino médio de uma escola particular localizada na cidade de Sabará, utilizando a plataforma VR Tools em um modelo de "ilhas de aprendizado". Os resultados indicaram um alto nível de aceitação e engajamento dos alunos com essa tecnologia.
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