O computador na escola: proposta de software para aprendizagem de análise combinatória

Autores/as

  • Gislaine Maria Rodrigues UFJF

Resumen

This essay presents learning as its central theme, investigating its process through a software constructed on the basis of Susubel's theory. Among its objectives, it focuses on the computer use at school.

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Biografía del autor/a

Gislaine Maria Rodrigues, UFJF

Professora do Colégio de Aplicação  "João XXIII" - UFJF/ Mestre em Educação pela UCP, 1999. Participa do Seminário Processos Cognitivos e Informática Educativa  da UCP e é membro  do Núcleo  Interdisciplinar de Pesquisa e Avaliação  de Softwares Educacionais (NIPASE) do Colégio de Aplicação João XXIII.

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Publicado

2013-11-05

Número

Vol. 2 (2000)

Sección

Artigos