Sobre a Revista

Revista de divulgação do Seminário de Iniciação Científica da UFJF. A Revista é organizada pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PROPP) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e, atualmente, publica apenas artigos originais resultantes de pesquisas premiadas no Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) da instituição. Os trabalhos são escolhidos por consultores externos, bolsistas de produtividade do CNPq. Posteriormente, os textos também são analisados por avaliadores próprios da Revista Principia.

Edição Atual

v. 24 (2024)
Publicado: 2024-12-13

Editorial

Artigos originais - Ciências Exatas e da Terra

  • Modelos cosmológicos não comutativos com paredes de domínio

    Gil Oliveira-Neto, Iolete Silva Miranda
    DOI: https://doi.org/10.34019/2179-3700.2024.v24.46280

  • A Influência do tamanho da amostra na credibilidade de testes estatísticos não-paramétricos: uma abordagem com simulações de Monte Carlo

    Tiago Maia Magalhães, Giovani Peterson Alves Mendes
    DOI: https://doi.org/10.34019/2179-3700.2024.v24.46207

Artigos originais - Ciências Biológicas

Artigos originais - Ciências Sociais Aplicadas

  • A atuação de assistentes sociais e psicólogos nos serviços de atendimento à população em situação de rua em Juiz de Fora (MG)

    Alexandre Aranha Arbia, Carolina Barbosa Finamore, Clarissa Dalton Furtado de Mendonça, Laura de Melo Soares, Weverton Corrêa Netto
    DOI: https://doi.org/10.34019/2179-3700.2024.v24.46012

  • Assessoria e consultoria no Serviço Social: desvendando caminhos para o fortalecimento de políticas públicas

    Marina Monteiro de Castro e Castro, Maria Júlia Touzo Miranda
    DOI: https://doi.org/10.34019/2179-3700.2024.v24.46199

  • Credibilidade como valor personalizado: vínculos em rede

    Ana Luiza Tostes, Iluska Coutinho
    DOI: https://doi.org/10.34019/2179-3700.2024.v24.46265

Artigos originais - Engenharias e Ciência da Computação

Artigos originais - Ciências Humanas

  • Estudantes com Deficiência no Ensino Superior Inclusão e Acessibilidade Durante o Ensino Remoto Emergencial

    Aldeir Carlos , Mylene Cristina Santiago
    DOI: https://doi.org/10.34019/2179-3700.2024.v24.46194

Artigos originais - Linguística, Letras e Artes

  • Compreensão Leitora no Ensino Superior Contribuições da Psicolinguística

    Mercedes Marcilese, Fernanda Faria Ferndandes, Luiza Maia Amaral
    DOI: https://doi.org/10.34019/2179-3700.2024.v24.46161

  • Representatividade feminina em Mangás: o caso de Shinobu Kocho e Haruhi Fujioka

    Laura Rodrigues de Freitas, Betriz Corrêa Oscar da Silva, Carolina Alves Magaldi
    DOI: https://doi.org/10.34019/2179-3700.2024.v24.46197

  • Entre notas e narrativas: uma proposta de tipologia para álbuns conceituais

    Carolina Silva Couto, Lorena Micaela Vila Real
    DOI: https://doi.org/10.34019/2179-3700.2024.v24.46210

  • Contribuições da Semântica de Frames para a anotação de gêneros multimodais na área de Tecnologia Linguística

    Mariane, Gabrielly, Natália Sathler Sigiliano
    DOI: https://doi.org/10.34019/2179-3700.2024.v24.46181
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