Fracasso escolar: Uma interpretação a partir do filme “Entre os muros da escola”

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo analisar, na perspectiva do fracasso escolar, o filme “Entre os Murosda Escola”, produzido na França em 2008 por Laurent Cantet. As reflexões caminham na perspectiva deque a origem social, por si mesma, não produz o “fracasso escolar”, o que existem são situações alimentadaspelas relações entre os sujeitos que agem e reagem dentro da escola, os que criam e os que devem seguir asnormas, forjando um tipo de relação com o saber que pode resultar no fracasso tanto de estudantes quantode professores, para não falar na escola enquanto instituição. Referendando-se no pensamento de autorescontemporâneos, como Bernard Charlot, Zigmund Bauman e Tomaz Tadeu da Silva, procura trazer à tonaas relações de poder que estão implicadas no cenário escolar e que forjam as decisões e atitudes nesse cenário.As conclusões cunhadas nesse percurso reflexivo encaminham para problematizações sobre o papel da escolae dos sujeitos que fazem a escola.