O ensino de inglês numa escola internacional

Abstract

Este trabalho tem por objetivo analisar o ensino/aprendizado de língua estrangeira em uma escola internacional, a partir do trabalho de uma professora de inglês, fundamentado em teorias recentes de educação e linguística aplicada. Essa experiência mostra que a combinação de um ambiente multicultural e a valorização do aprendiz como parte do processo de ensino/aprendizagem tem obtido excelentes resultados e faz o diferencial no aprendizado da segunda língua.

Palavras-chave: Aprendizagem. Língua estrangeira. Educação bilíngue.