Estética y retórica de la neurodisidencia
deconstruir la normatividad en los estudios literarios contemporáneos
DOI:
https://doi.org/10.34019/1982-0836.2026.v30.52516Palabras clave:
Neurodiversidad en la literatura, Capacitismo en la literatura, Neuronormatividad hegemónicaResumen
La obra Literary neurodiversity studies: current and future directions (2025), publicada por Palgrave Macmillan y escrita por Bradley J. Irish, propone una reestructuración teórica de los estudios literarios bajo el paradigma de la neurodiversidad. El autor sustituye el modelo médico de déficit por la noción de neurotipos, lo que permite la identificación de subjetividades atípicas en la ficción sin recurrir a diagnósticos anacrónicos. El libro reseñado examina personajes y autores neurodivergentes, subrayando la agencia y la legitimidad de los lenguajes no normativos. Al aplicar esta metodología a clásicos como Otelo, Irish demuestra que la variación mental es estructurante en toda producción textual, orientando el campo hacia prácticas académicas neurológicamente justas.
Descargas
Citas
ALZAGHAL, Noor Nedal Said. Towards neurocosmopolitanism: an ecosomatic reading of contemporary own-voices autistic writings. 2025. Dissertação (Mestrado em Literatura Comparada) – Faculty of Graduate Studies, An-Najah National University, Nablus (Palestina), 2025.
BARTLETT, Bridget M.; IRISH, Bradley J. Early modern neurodiversity: a preliminary research agenda. ELH, [s. l.], v. 92, n. 2, p. 461-493, 2025.
HICKNER-JOHNSON, Corey. Beyond the attic: mental disability, neurodiversity, and contemporary women’s writing. 2021. Tese (Doutorado em Inglês) – Graduate College, University of Iowa, Iowa City (Estados Unidos da América), 2021.
IRISH, Bradley J. Literary neurodiversity studies: current and future directions. Cham (Suíça): Springer Nature Switzerland AG, 2025. 106 p. ISBN: 978-3-031-80602-5.
JAY, Benjamin; SMITH, Michelle J. “Neuronormativity” in contemporary young adult fiction. Papers: Explorations into Children’s Literature, [s. l.], v. 30, n. 1, p. 25-47, 2026.
MURRAY, Stuart. Autism and the contemporary sentimental: fiction and the narrative fascination of the present. Literature and Medicine, Baltimore (Estados Unidos da América), v. 25, n. 1, p. 24-45, 2006.
ORTEGA, Francisco. O sujeito cerebral e o movimento da neurodiversidade. Mana, Rio de Janeiro, v. 14, n. 2, p. 477-509, 2008. Disponível em: https://www.scielo.br/j/mana/a/TYX864xpHchch6CmX3CpxSG/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 01 abr. 2026.
SINGER, Judy. Neurodiversity: the birth of an idea. [S. l.]: Judy Singer, 2017.
SINGLA, Priyanka; PALLAVI; GOVER, Satish. Authentic neurodivergent representation in contemporary literature by neurodivergent authors and its implications for literary inclusivity. TPM, [s. l.], v. 32, n. 4, p. 1771-1775, 2025. Disponível em: https://tpmap.org/submission/index.php/tpm/article/view/4097. Acesso em: 02 abr. 2026.
VARGAS GARCÍA, Berenice; GUZMÁN MARTÍNEZ, Grecia; VITE HERNÁNDEZ, Diana. Discapacidad, neurodisidencia y locura: ampliaciones y giros epistémicos. Tabula Rasa, Bogotá (Colômbia), n. 57, p. 11-17, 2025. Disponível em: https://www.revistatabularasa.org/numero57/discapacidad-neurodisidencia-y-locura-ampliaciones-y-giros-epistemicos/. Acesso em: 02 abr. 2026.
WALKER, Nick. Neuroqueer heresies: notes on the neurodiversity paradigm, autistic empowerment, and postnormal possibilities. Fort Worth (Estados Unidos da América): Autonomous Press, 2021.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 IPOTESI – REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.








