MAPAS VIVENCIAIS E A PESQUISA COM CRIANÇAS
DOI:
https://doi.org/10.34019/2447-5246.2018.v23.20113Keywords:
Crianças, Infâncias, Mapas vivenciaisAbstract
O presente texto é um primeiro esforço de reflexãopor conta de uma pesquisa em andamento, intitulada
Mapas vivenciais: os lugares de infância de diferentes
gerações em Juiz de Fora/Minas Gerais1. Trata-se
de uma pesquisa em caráter inicial, que tem como
objetivo primeiro compreender como os diferentes
lugares foram vivenciados pelas crianças em Juiz de
Fora nas últimas décadas. Para tanto, tomamos os
Mapas Vivenciais como nossa principal ferramenta
metodológica para a produção cartográfica de crianças,
adultos e idosos.
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Published
2018-12-27
How to Cite
Costa, B. M. F., & Barroso, V. S. (2018). MAPAS VIVENCIAIS E A PESQUISA COM CRIANÇAS. Educação Em Foco, 23(3), 989–1006. https://doi.org/10.34019/2447-5246.2018.v23.20113
Issue
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Artigos
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