MUSEUS E CENTROS CULTURAIS DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

TEM CRIANÇA PEQUENA?

Autores

DOI:

https://doi.org/10.34019/2447-5246.2025.v30.47421

Resumo

O Grupo de Pesquisa em Educação, Museu, Cultura e Infância (GEPEMCI), vinculado à PUC-Rio, tem se debruçado, com apoio do CNPq, sobre a investigação de estratégias educativas utilizadas nos espaços museais, especificamente aquelas voltadas para o público infantil. A perspectiva adotada é que as crianças são sujeitos de direitos e, portanto, podem frequentar diversos espaços na cidade, como os museus. O texto tem como objetivo central apresentar reflexões sobre a relação entre infância e museu a partir de dados obtidos pela pesquisa institucional desenvolvida pelo GEPEMCI. A metodologia utilizada na investigação foi a aplicação, em 2019 e 2020, de questionário online enviado para 110 museus da cidade do Rio de Janeiro cadastrados na plataforma Museus.br. A partir do retorno de 64 instituições, pudemos observar o baixo número de atividades oferecidas para as crianças da primeira infância (0 a 6 anos) e a baixa frequência de visitação da faixa etária de 0 a 3 anos, quando comparada com outras (4 a 6 anos e 7 a 10 anos). Além disso, diversos museus indicaram não possuir objetos e espaços adequados para as crianças pequenas. Este artigo pretende contribuir para as reflexões e o debate sobre a relação entre público infantil e museus.

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Biografia do Autor

Cristina Carvalho, PUC-Rio

Doutora e Mestre em Educação pela PUC-Rio. Especialista em Educação Infantil e Licenciada em Pedagogia pela PUC-Rio. Professora do Departamento de Educação da PUC-Rio. Coordenadora do curso de Especialização em Educação Infantil pela PUC-Rio. 

Patrícia Regina Santos Garcia, PUC-Rio

Doutoranda em Educação pela PUC-Rio. Mestra em Avaliação pela Fundação CESGRANRIO. Especialista em Educação Corporativa: Gestão do Conhecimento pela UVA e graduada em Pedagogia pela FCHS.

Letícia Vitória Diniz Pereira da Conceição, UFRJ

Mestra em Educação pela UFRJ. Graduada em Pedagogia pela PUC-Rio.

Sofia Ribeiro Garcia Souto Maior, PUC-Rio

Graduada em Pedagogia pela PUC-Rio.

Ilustração de Catarina Bessell, parte do material Trilha da Família / Instituto Moreira Salles.

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Publicado

2025-05-23

Como Citar

Carvalho, C., Garcia, P. R. S. ., Conceição, L. V. D. P. da ., & Souto Maior, S. R. G. . (2025). MUSEUS E CENTROS CULTURAIS DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO: TEM CRIANÇA PEQUENA?. Educação Em Foco, 30(Dossiê Temático), e30017. https://doi.org/10.34019/2447-5246.2025.v30.47421

Edição

v. 30 n. Dossiê Temático (2025): Educação museal com bebês e crianças: patrimônio cultural e vivências

Seção

Dossiê: Educação museal com bebês e crianças: patrimônio cultural e vivências

Licença

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