Infraestrutura escolar de apoio às aulas de Educação Física: os vestiários, banheiros e chuveiros

Rubem Barboza  Ferreira Neto

doi:10.34019/2237-9444.2025.v15.47215

Autores

Rubem Barboza Ferreira Neto Secretaria Municipal de Educação, Armação dos Búzios e Macaé, Rio de Janeiro, Brasil https://orcid.org/0000-0001-7095-0325

DOI:

https://doi.org/10.34019/2237-9444.2025.v15.47215

Palavras-chave:

Políticas públicas educacionais, Infraestrutura escolar de apoio, Vestiários, Banheiros, Educação Física

Resumo

A temática das políticas públicas educacionais de infraestrutura escolar de apoio ao componente curricular Educação Física foi o objeto de estudo. O problema de pesquisa identificou que as escolas analisadas padecem, notadamente, pela ausência de vestiários, da inadequação dos banheiros, da insuficiência e proibição do uso dos chuveiros. O objetivo foi avaliar a política educacional de infraestrutura escolar de apoio à Educação Física (vestiários, chuveiros e banheiros) em cinco unidades públicas municipais dos anos finais do ensino fundamental de Armação dos Búzios-RJ. Adotou-se a metodologia investigativa qualitativa, com análise de conteúdo utilizada para o tratamento dos dados. Os principais resultados e inferências revelam uma infraestrutura escolar inadequada, evidenciada pela ausência de vestiários em 80% das escolas, somada à inadequação dos banheiros e à insuficiência de chuveiros, caracterizando patologias educacionais sistêmicas. Constatou-se também o fenômeno denominado de cultura escolar do não uso de vestiários e dos banheiros com chuveiros.

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Biografia do Autor

Rubem Barboza Ferreira Neto, Secretaria Municipal de Educação, Armação dos Búzios e Macaé, Rio de Janeiro, Brasil

Graduado em Educação Física (UVA). Especialista em Educação Física Escolar (UCP). Mestre em Estudos Profissionais Especializados em Educação – Especialização em Administração das Organizações Educativas (IPP-ESE). Doutor em Educação (USC). Professor da Educação Básica vinculado à Secretaria Municipal de Educação (SEMED) - Armação dos Búzios-RJ e Macaé-RJ. Membro do Grupo Internacional de Pesquisas em Políticas, Práticas e Gestão da Educação (GIPPPGE) da Universidade de Pernambuco (UPE), Guaranhuns, Pernambuco-PE.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5859186085852970

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