Vol. 9 Núm. 2 (2019): Financiamento da educação pública

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Publicado: 2019-12-31

Edição completa

Editorial

Apresentação

Pesquisa aplicada

  • O financiamento da educação breve histórico da legislação e seus percalços

    Nicholas Davies
    661-691
    DOI: https://doi.org/10.34019/2237-9444.2019.v9.30833

  • O salário-educação em três dimensões distribuição, planejamento e gasto

    Rosimar de Fatima Oliveira, Bartolomeu José Ribeiro de Sousa
    692-712
    DOI: https://doi.org/10.34019/2237-9444.2019.v9.30838

  • PNE (2014-2024) e o contexto do financiamento público em 2015 a 2018

    Magna França
    713-740
    DOI: https://doi.org/10.34019/2237-9444.2019.v9.30839

  • Ajuda à educação e ao desenvolvimento sustentável quanto, para quem e para quê? O que tem a educação comparativa a dizer?

    Keith Lewin; Nigel Brooke
    741-762
    DOI: https://doi.org/10.34019/2237-9444.2019.v9.30831

  • Financiamento da educação infantil rumos da produção do conhecimento na ANPAE, ANPED e FINEDUCA (2016 a 2018)

    Franceline Rodrigues Silva, José Eustáquio de Brito
    763-787
    DOI: https://doi.org/10.34019/2237-9444.2019.v9.30840

  • Os rumos do FUNDEB

    Paulo Martins Sena
    788-815
    DOI: https://doi.org/10.34019/2237-9444.2019.v9.30843

  • Aid to education and sustainable development how much, to whom, for what? What has comparative education to say?

    Keith Lewin
    816-837
    DOI: https://doi.org/10.34019/2237-9444.2019.v9.30845

  • Gestão financeira em escolas públicas e formação de professores da educação básica

    Rita de Cássia Oliveira
    838-862
    DOI: https://doi.org/10.34019/2237-9444.2019.v9.30846

Opinião e debate

  • O financiamento da educação componente de um direito juridicamente protegido

    Carlos Roberto Jamil Cury
    864-876
    DOI: https://doi.org/10.34019/2237-9444.2019.v9.30847