Sequências didáticas na contação de mitos ovidianos
Palavras-chave:
contação de histórias, sequências didáticas, estudos clássicos, ensino de LPResumo
Este trabalho visa apresentar parte da prática do grupo Contos de Mitologia, da Faculdade de Letras, da Universidade Federal de Juiz de Fora, com alunos do 5º ano. A finalidade é divulgar a Cultura Clássica para os segmentos básicos da educação e aprimorar a formação acadêmica e didática dos bolsistas. Para isso, foram desenvolvidas sequências didáticas baseadas nos mitos da obra Metamorfoses, do poeta Ovídio. O trabalho difunde a contação dos mitos (a partir das narrativas ovidianas) e proporciona a criação de espaço para prática de gêneros orais, em diálogo com práticas escritas, na escola.
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