O conhecimento de estudantes sobre biodiversidade com ênfase em conservação e extinção das espécies, Pará, Brasil

Autores

  • Taílen de Jesus dos Santos e Santos Universidade Federal do Pará (UFPA)
  • Gláucia Caroline Silva de Oliveira Universidade Federal do Pará, Campus de Bragança, Pará, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.34019/1984-5499.2017.v19.19008

Resumo

A conservação e a preservação da diversidade biológica são assuntos que ganham cada vez mais destaque na atualidade. Dessa forma, é imprescindível a apropriação de conceitos e seus significados para a construção de novos valores e hábitos que condizem com o desenvolvimento sustentável. Neste contexto, este estudo buscou investigar o conhecimento de 201 estudantes do ensino básico sobre os aspectos que envolvem a conceituação e aplicação dos conhecimentos acerca da diversidade biológica, conservação e extinção das espécies. De forma geral, observou-se baixo conhecimento sobre as temáticas abordadas e grandes dificuldades em aplicar os conceitos às situações cotidianas. Este estudo fornece uma reflexão sobre a necessidade de se trabalhar esta temática de forma mais aplicada e a partir das representações dos alunos para uma aprendizagem mais significativa.

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Biografia do Autor

Taílen de Jesus dos Santos e Santos, Universidade Federal do Pará (UFPA)

Graduanda do curso de Ciências Naturais da Universidade Federal do Pará (UFPA)

Gláucia Caroline Silva de Oliveira, Universidade Federal do Pará, Campus de Bragança, Pará, Brasil.

Doutora em Recursos Biológicos da Zona Costeira Amazônica. Universidade Federal do Pará, Campus de Bragança, Pará, Brasil. Professora
Adjunta da Faculdade de Ciências Naturais

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Publicado

2018-03-22

Edição

Seção

Artigos