Projetos coletivos do Corujinha

algumas contribuições da Educação Física para o currículo em ação da escola

Autores

  • Marcela Cristina Marcelino Silva
  • Cátia Pereira Duarte

DOI:

https://doi.org/10.34019/1984-5499.2019.v21.18999

Resumo

Este texto trata de um relato de construção dos saberes dos professores de Educação Física em projetos no ensino fundamental que, por meio de orientação de estagiários nos projetos coletivos: “Lixo e Meio ambiente”, “Redescobrindo o corpo através da Educação Física”, “Lixo: uma questão de cidadania” e “Meu Brasil brasileiro”, no Colégio de Aplicação João XXIII, permitiu a reconfiguração dos saberes curriculares do ensino médio, atualmente registrada em um caderno didático que está na página da escola na parte de experiências pedagógicas.

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Publicado

2019-06-05