Interpenetrabilidade epistêmica como modelo contemporâneo de construção do conhecimento: reflexões a partir de Alain Depaulis

Authors

DOI:

https://doi.org/10.34019/1980-8518.2025.v25.50305

Keywords:

Transdisciplinaridade, Pensamento complexo, Fragmentação do conhecimento

Abstract

A obra Naissance de la transdisciplinarité (Depaulis, 2024) tem sua gênese e percurso epistemológico analisados na presente recensão. O livro reconstitui o conflito histórico entre visões unitárias e diversas do saber, culminando na formalização do campo, tendo o pensamento complexo de Edgar Morin como eixo. Enaltece-se a pertinência do estudo, mas critica-se a aparente despreocupação do autor com os perigos de uma relativização imprudente dos padrões científicos, um risco que pode legitimar pseudociências.

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Author Biography

Fábio Luiz Nunes, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)

Brazilian researcher. He holds a Master's degree and is a PhD candidate in Linguistic Studies at the Federal University of Minas Gerais (UFMG). He holds a Specialist Certificate in Didactics, Teaching Practices, and Educational Technologies from the Federal University of the Jequitinhonha and Mucuri Valleys (UFVJM), and in Rhetoric and Discourse Analysis in Advertising and Publicity from the University of Araraquara. He earned his degree in Psychology from the Faculty of Medical Sciences of Minas Gerais. He is a technical-administrative staff member at the Federal Center for Technological Education of Minas Gerais (CEFET-MG). Lattes CV: http://lattes.cnpq.br/3054450943770058. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0784-1921. Email: fabio.nunes.fln@cefetmg.br.

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Published

2025-12-23