A IMPORTÂNCIA DE AÇÕES INTERSETORIAIS COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DA ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM A SÍNDROME CONGÊNITA DO ZIKA VÍRUS (SCZV)
DOI:
https://doi.org/10.34019/2447-5246.2020.v25.32924Resumen
Este artículo presenta los resultados de una investigación cualitativa sobre la escolarización de niños con síndrome congénito del Zika virus (SCZV). La investigación cualitativa se realizó durante un Programa de Formación para profesionales de la educación de una red municipal de educación en la Baixada Fluminense/RJ. Como procedimientos de recolección de datos, se aplicaron cuestionarios y entrevistas semiestructuradas. Además, utilizamos registros realizados por los participantes en una plataforma digital utilizada durante el programa, así como portafolios que contienen la trayectoria formativa de cada uno de los aproximadamente 50 participantes. Los resultados, analizados a la luz de la perspectiva histórico-cultural, evidenciaron la importancia del Programa para la calificación de los participantes, así como la centralidad de la colaboración de los docentes de la clase común con los apoyos especializados que se ofrecen en la red educativa para estudiantes con SCZV. También muestran la necesidad de acciones intersectoriales para atender las demandas educativas, sociales y de salud de los niños con SCZV para su desarrollo integral.
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