DECIFRA-ME OU TE DEVORO: ESTUDOS SOBRE O MOVIMENTO ESCOLA “SEM” PARTIDO
DOI:
https://doi.org/10.34019/2447-5246.2018.v23.20051Keywords:
Educação, política, escola sem partidoAbstract
Resenha do livro de FRIGOTTO, Gaudêncio (org.). ESCOLA “SEM” PARTIDO. Esfinge que ameaça a educação e a sociedade brasileira. Rio de Janeiro: LPP/UERJ, 2017Downloads
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Published
2018-08-03
How to Cite
Reis, L. P. (2018). DECIFRA-ME OU TE DEVORO: ESTUDOS SOBRE O MOVIMENTO ESCOLA “SEM” PARTIDO. Educação Em Foco, 23(2), 623–642. https://doi.org/10.34019/2447-5246.2018.v23.20051
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Resenhas
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