O SETOR EMPRESARIAL DO FITNESS BRASILEIRO EM MEIO À PANDEMIA DA COVID-19

Authors

DOI:

https://doi.org/10.34019/2447-5246.2021.v26.35895

Abstract

The study taught here aims to investigate the business sector of the brazilian association of academies (ACAD) fitness sector amid the pandemic of COVID-19, as well as its relations with the CONFEF / CREFs system, the federal government, and the decision to reopen the fitness front in the escalation of the new coronavirus crisis in Brazil.

Keywords: ACAD, CONFEF / CREFS system, Pandemic.

 

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Author Biographies

Álvaro de Azeredo Quelhas, Universidade Federal de Juiz de Fora

Doutor em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - Campus Marília, com a tese intitulada "Trabalhadores de educação física no segmento fitness: um estudo da precarização do trabalho no Rio de Janeiro"; Mestrado em Educação Física na área de "Pedagogia da Educação Física e do Esporte" pela Universidade Federal do Rio de Janeiro; Especialização nas áreas de "Futebol" e "Educação Psicomotora na Educação Física do 1º grau" pela Universidade Federal do Rio de Janeiro; Licenciado em Educação Física e Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Bruno Martins Raposo, Prefeitura Municipal de Juiz de Fora

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2003) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2008). Leciona na rede estadual do Rio de Janeiro desde 2008 e na rede municipal de Juiz de Fora (MG) desde 2011

Graziany Penna Dias, Instituto Federal de Educação/Sudeste Mineiro

Doutor em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação, da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2006). Pós-graduado em Metodologia da Educação Física Escolar, pela Faculdade de Educação Física, (UFJF) e licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2000). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas - IF Sudeste MG - Campus Juiz de Fora.

Hajime Takeuchi Nozaki, Universidade Federal de Juiz de Fora

Possui Licenciatura Em Educação Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1993), mestrado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1997) e doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2004), no campo Trabalho e Educação. Atualmente é professor titular da Faculdade de Educação na Universidade Federal de Juiz de Fora. Leciona na graduação e pós-graduação na UFJF. Dedica-se aos estudos na área de Trabalho e Educação e marxismo, atuando principalmente nos seguintes temas: mundo do trabalho e educação física, formação humana e crise do capital em Marx.

Mônica Jardim Lopes, Prefeitura Municipal de Juiz de Fora

Professora de Educação Física da Prefeitura Municipal de Juiz de Fora. Juiz de Fora, BR.

Tatiane Carneiro Coimbra, Prefeitura Municipal de Juiz de Fora

Graduada em Educação Física e Desportos pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2005). Mestre em educação pela Universidade Federal Fluminense (2009 ), no campo de confluência trabalho educação, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalho e educação física, educação física escolar, precarização do trabalho.

Thiago Barreto Maciel, Universidade Federal de Juiz de Fora

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007). Especialização em "Aspectos metodológicos e conceituais da pesquisa Científica" pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2008). Mestrado em "Políticas Públicas e Formação Humana" pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2013). Atualmente é professor do Colégio de Aplicação João XXIII da Universidade Federal de Juiz de Fora/MG.

Thunay Venzi Botrel, Prefeitura Municipal de Ouro Preto

Licenciado e Bacharel em Educação Física pela Faculdade de Educação Física e Desportos (FAEFID) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), no ano de 2011. Especialista em Metodologia do Ensino da Educação Física Escolar pelo Instituto de Educação e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Câmpus Juiz de Fora (IFSudesteMG), em 2017. Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da UFJF (FACED/UFJF), no ano de 2019. Membro do Grupo de Pesquisa sobre Estudos do Trabalho, Educação Física e Materialismo Histórico - GETHEMI. (FACED/UFJF). Atualmente é professor de Educação Física da Rede Municipal de Ouro Preto/MG. Atua nos estudos sobre curriculo, formação docente e políticas públicas educacionais. A prática docente é firmada pela Pedagogia Histórico-Crítica a qual almeja uma educação crítica e emancipatória.

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Published

2022-01-07

How to Cite

de Azeredo Quelhas, Álvaro ., Martins Raposo, B., Penna Dias, G., Takeuchi Nozaki, . H. ., Jardim Lopes, M., Coimbra, T. C., Barreto Maciel, T., & Venzi Botrel, T. . (2022). O SETOR EMPRESARIAL DO FITNESS BRASILEIRO EM MEIO À PANDEMIA DA COVID-19. Educação Em Foco, 26(Especial 04), e26091. https://doi.org/10.34019/2447-5246.2021.v26.35895

Issue

Vol. 26 No. Especial 04 (2021): Dossiê temático - ITÁLIA, EUA E BRASIL NA PANDEMIA: DESDOBRAMENTOS NO CAMPO EDUCACIONAL

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Artigos

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