Poesia para criança: espaço lúdico de despertar da sensibilidade e expansão da criatividade

  • Cleuza Maria Abranches Penna UFJF

Resumo

A poesia será tratada, neste artigo, como um instrumento pedagógico de expansão do espaço lúdico em sala de aula, capaz de despertar, através do afloramento da sensibilidade, o sentido da existência humana, ressignificando a vida e atuando de forma  positiva na formação da personalidade do educando.

Biografia do Autor

Cleuza Maria Abranches Penna, UFJF
Professora de Ensino Fundamental do Colégio de Aplicação "João XXIII" da UFJF/ Especialista em Ciência da Religião - UFJF.
Publicado
2013-11-19
Edição
Seção
Artigos