Preconceito homofóbico: posicionamento de adolescentes frente a homofobia no ambiente escolar
DOI:
https://doi.org/10.34019/1982-1247.2025.v19.40559Palavras-chave:
Preconceito Homofóbico, Expressão, Contexto EscolarResumo
Este artigo objetivou compreender o posicionamento de adolescentes frente aos casos de homofobia no ambiente escolar. Foi realizado um estudo com 85 alunos do ensino médio de escolas públicas da cidade de Campina Grande/Paraíba. Como instrumento foram aplicados um questionário sociodemográfico, uma vinheta com uma situação de homofobia e questões para avaliar a concordância frente à situação e sua justificativa. Os dados foram analisados nos softwares SPSS-20 e Iramuteq. Os resultados indicam uma maior concordância com a demonstração de carinho por parte dos alunos, embora as justificativas manifestem que os comportamentos afetivos retratados não são aceitos para o ambiente escolar.
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