Perfil dos egressos do projeto Programa de Preparação e Educação para a Aposentadoria
DOI:
https://doi.org/10.34019/1980-8518.2026.v26.49719Palavras-chave:
Trabalho, Envelhecimento, Aposentadoria, Condições de vidaResumo
O presente trabalho traz o perfil socioeconômico dos egressos dos grupos do Programa de Preparação e Educação para a Aposentadoria, projeto vinculado ao Programa extensionista Polo Interdisciplinar de Ensino, Pesquisa e Extensão sobre o Processo de Envelhecimento, da Faculdade de Serviço Social, da Universidade Federal de Juiz de Fora, realizados entre os anos de 2015 e 2019. O perfil foi obtido através de avaliações feitas junto a esses trabalhadores no período entre janeiro e julho de 2022, portanto, durante a pandemia de Covid-19, a qual os impactou diretamente na construção e fortalecimento de vínculos sociais para além dos espaços familiares, diante do distanciamento, então, estabelecido. As avaliações evidenciaram como a trajetória de trabalho desses sujeitos, caracterizada por boas condições e acesso a serviços essenciais, lhes proporcionou uma velhice mais digna e com qualidade de vida, e o projeto contribuiu com reflexões relativas à sua vivência mais consciente dessa fase.
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