Formação docente: um relato de experiência do PIBID Letras-Português na UFJF

Autores/as

  • Júlia de Loreto Chang UFJF

Palabras clave:

PIBID, Relato de Experiência, Formação de Professores, Letras - Português

Resumen

Este trabalho tenciona proporcionar uma visão geral da minha experiência enquanto estudante de Letras contemplada ainda no primeiro período da graduação pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). A minha participação se deu no âmbito do subprojeto Letras - Português, na Universidade Federal de Juiz de Fora e atuei na Escola Municipal Fernão Dias Paes, localizada no bairro Bandeirantes, em Juiz de Fora - Minas Gerais. Este relato de experiência busca expor alguns dos projetos desenvolvidos durante o ano de 2024 com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental Anos Finais, além de uma reflexão acerca da importância do PIBID na formação de futuros professores.

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Publicado

2024-12-31 — Actualizado el 2025-01-03

Versiones

Número

Sección

Relatos de experiência em sala de aula