PAULO FREIRE EM NOSOTROS

RELECTURAS Y GIROS EPISTEMOLÓGICOS EN LA ACTUALIDAD

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.34019/2447-5246.2021.v26.36147

Resumen

El artículo recupera aspectos de la praxis socioeducativa y sociopolítica, destacando la conexión que se establece con territorios históricamente marginados, en la historiografía. Situamos a Paulo Freire (1921-1997) como pensador influenciado por el anticolonialismo, el marxismo y el progresismo católico latinoamericanos a mediados del siglo XX, un humanista cuya marca, desde su interacción, es la participación en las dinámicas engendradas desde las bases. Destacamos los movimientos populares y grupos de intelectuales, de sociedades clandestinizadas, que influyeron en la producción del marco teórico y el modus operandi adoptado y que tiene una capilaridad indiscutible en el ámbito internacional. El abordaje incluyó relecturas de procesos formativos logrados en África y en el contexto latinoamericano y caribeño donde ubicamos su presencia efectiva, en diferentes períodos. Nuestro objetivo ha sido comprender cómo se posicionó en el proceso de liberación sociopolítica. De los análisis producidos se desprende que, de hecho, estaba interesado en convivir, al lado del otro de la colonización.

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Biografía del autor/a

Claudia Miranda, UNIRIO

Dra em Educação, professora do departametno de didática e do Programa de Pós-graduação em Educação da Uniro. Pesquisa  políticas curriculares e pluralidade Cultural.

Fernando Guimarães Pimentel, UNIRIO

Doutorando em Educação na UNIRIO e integrante do Grupo de Pesquisas Formação de Professores, Pedagogias Decoloniais, Currículo e Interculturalidade: agendas emergentes na escola e na universidade. - GFPPD.

Pedro Vitor Coutinho, UNIRIO

Mestrando em Educação na UNIRIO, integrante do Grupo de Pesquisas Formação de Professores, Pedagogias Decoloniais, Currículo e Interculturalidade: agendas emergentes na escola e na universidade. – GFPPD e graduando em Pedagogia na UERJ.

Publicado

2021-12-08

Cómo citar

Miranda, C., Guimarães Pimentel, F. ., & Coutinho, P. V. (2021). PAULO FREIRE EM NOSOTROS: RELECTURAS Y GIROS EPISTEMOLÓGICOS EN LA ACTUALIDAD. Educação Em Foco, 26(Especial 02), e26054. https://doi.org/10.34019/2447-5246.2021.v26.36147