Competências do Século 21

Autores

  • Renato Kraide Soffner Universidade Estadual de Campinas

Palavras-chave:

Competências, Século 21, Modelagem

Resumo

Este ensaio crítico discutirá as chamadas “competências do século 21”, que têm sido, recentemente, objeto de um crescente interesse por parte de gestores e pesquisadores em educação. A partir do levantamento da literatura condizente com o tema, e com os objetivos de se desenvolver um modelo conceitual e aplicado de avaliação de competências pessoais e profissionais de valor para o novo século, conclui-se que tal modelo conceitual é importante para os aprendentes no planejamento de suas vidas.

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Como Citar

Soffner, R. K. . (2020). Competências do Século 21. Pesquisa E Debate Em Educação, 4(1), 15–31. Recuperado de https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31994

Edição

Seção

Pesquisa aplicada