Acquilombing with the university: notes on community-based tourism as an element for strengthening quilombo territories
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14511226Keywords:
Community-Based Tourism, Quilombola, TerritorioAbstract
This article aims to discuss quilombos' territorial strengthening and political struggles in tourism projects based on research and extension experiences of two federal universities. The theoretical framework that supports and expands this discussion includes understanding quilombo and being a quilombola, community-based tourism (CBT), and territory. In this sense, the contribution of this article is anchored in the gap of systematized experiences that deal with CBT and quilombos embodied in the categories of the Historical Dialectical Materialist method (MHD), notably the totality. In this perspective, the university-community relationship reveals itself as an alliance between academic and traditional quilombola knowledge in the construction of TBC experiences as an affirmation of the cosmovision of these territories, becoming Quilombola and building a Quilombola CBT.
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