Rodrigues, Margarida, Escola Superior de Educação de Lisboa; UIDEF, Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, Portugal
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Revista Psicologia em Pesquisa Vol. 14 Núm. 1 (2020): Revista Psicologia em Pesquisa - Dossiê Temático Engajamento Escolar
Involucrar a los alumnos en los procesos de razonamiento matemático: acciones del profesor
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