Rutina y Estrés en Cuidadores de Niños con TDAH
DOI:
https://doi.org/10.34019/1982-1247.2021.v15.30907Palabras clave:
Estrés, Rutina, TDAH, CuidadoresResumen
El objetivo fue identificar la influencia de la rutina familiar sobre el estrés en los cuidadores de
niños con TDAH. Participaron diecinueve cuidadores de niños con sospecha o diagnóstico del
trastorno. Se aplicó una guía de entrevista, el instrumento de estrés QE-PTD y un inventario de
rutina. La prueba t se aplicó para evaluar las medias entre los grupos de cuidadores que estaban
más y menos estresados. Los participantes que alcanzaron un alto nivel de estrés tuvieron
promedios altos (300.38; SD = 131.763) en actividades para el niño con TDAH. En actividades en
beneficio de ellos mismos y de otros miembros de la familia, los participantes con un menor nivel
de estrés alcanzaron promedios más altos (636.64; DE = 227.451).
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Publicado
2021-09-30
Número
Sección
Artigos
