A inspiração fenomenológica para a pesquisa em Psicologia

Autores

  • Rita Martins Godoy Rocha Doutora em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Docente do curso de Psicologia do Departamento de Ciências Humanas da Universidade de Araraquara/SP. https://orcid.org/0000-0002-5539-0304
  • Cármen Lúcia Cardoso Professora Associada da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - Departamento de Psicologia https://orcid.org/0000-0002-8422-8453

DOI:

https://doi.org/10.34019/1982-1247.2023.v17.35847

Palavras-chave:

Pesquisa, Psicologia, Fenomenologia, Research, Psychology, Phenomenology, Investigación, Psicología, Fenomenología

Resumo

A Fenomenologia aparece como fonte inspiradora para a pesquisa em Psicologia,
especificamente no campo da Saúde Mental. O objetivo do texto é expor conceitos
fenomenológicos centrais e identificar a implicação desses conceitos à construção
do conhecimento na Psicologia. As contribuições de Edmund Husserl foram
resgatadas de modo a problematizar a herança em torno do Psicologismo e da
pesquisa em ciências humanas com o rigor epistemológico nas dimensões
intencional e intersubjetiva

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Biografia do Autor

Rita Martins Godoy Rocha, Doutora em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Docente do curso de Psicologia do Departamento de Ciências Humanas da Universidade de Araraquara/SP.

Doutorado em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (USP). Mestrado em Psicologia Aplicada pela Universidade Federal de Uberlândia. Especialização em Dependência Química pela Universidade Federal de São João Del Rei/MG (UFSJ). Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia. Atualmente é professora e supervisora clínica da Universidade de Araraquara/São Paulo (UNIARA). Ministra disciplinas, com interesse de pesquisa, nas temáticas: Psicologia e Fenomenologia; Psicologia e saúde pública; Gênero, corpo e sexualidade.

Cármen Lúcia Cardoso, Professora Associada da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - Departamento de Psicologia

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1989), mestrado em Saúde Mental pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (1997) e doutorado em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (2002). Livre Docência na área da Psicologia da Saúde pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo - FFCLRP (2012). Atualmente é Professora Associada da Universidade de São Paulo. Professora coordenadora do Laboratório de Processos de Subjetivação em Saúde (LaProSUS), vinculado à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP. Tem experiência na área de Pesquisa e Intervenção em Aspectos Psicossociais da Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia da saúde, programa de saúde da família, saúde mental, promoção da saúde, contribuições da psicologia a odontologia e odontopediatria.

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Publicado

2023-07-19

Edição

v. 17 n. 3 (2023): Revista Psicologia em Pesquisa

Seção

Artigos