Em busca de métodos artísticos para a Pesquisa em Música no Brasil

considerações a partir de uma análise de conteúdo

Autores

  • Marta Macedo Brietzke USP
  • Mário Videira

DOI:

https://doi.org/10.34019/2525-7757.2025.v11.49809

Palavras-chave:

Pesquisa Artística, Pesquisa em Música, Metodologia da Pesquisa em Música

Resumo

Este artigo integra uma investigação de pós-doutorado e tem como objetivo apresentar e discutir a concepção de métodos artísticos (Ulhôa, 2014) no contexto da Pesquisa em Música no Brasil, com ênfase especial naquelas que se identificam como Pesquisas Artísticas. A investigação fundamenta-se em revisão bibliográfica e na técnica de Análise de Conteúdo, conforme proposta por Laurence Bardin (2016), com a aplicação de procedimentos da modalidade de análise categorial. Entre os principais resultados, observa-se que os trabalhos analisados apresentam abordagens teóricas amplas e diversas, evidenciando uma forte tendência à interdisciplinaridade. Destaca-se, ainda, a predominância de uma escrita de caráter narrativo. Identificou-se o uso frequente de ações musicológicas (Borges, 2019), de ações musicais e, em menor medida, de ações extramusicais com interfaces musicológicas. As reflexões derivadas da investigação sugerem a necessidade de caracterizar com maior precisão os perfis dos pesquisadores envolvidos com a Pesquisa Artística, bem como de incluir, de forma transversal, conteúdos relacionados à Metodologia da Pesquisa em Música nos currículos de formação das diferentes subáreas da música.

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Biografia do Autor

Mário Videira

Este artigo integra uma investigação de pós-doutorado e tem como objetivo apresentar e discutir a concepção de métodos artísticos (Ulhôa, 2014) no contexto da Pesquisa em Música no Brasil, com ênfase especial naquelas que se identificam como Pesquisas Artísticas. A investigação fundamenta-se em revisão bibliográfica e na técnica de Análise de Conteúdo, conforme proposta por Laurence Bardin (2016), com a aplicação de procedimentos da modalidade de análise categorial. Entre os principais resultados, observa-se que os trabalhos analisados apresentam abordagens teóricas amplas e diversas, evidenciando uma forte tendência à interdisciplinaridade. Destaca-se, ainda, a predominância de uma escrita de caráter narrativo. Identificou-se o uso frequente de ações musicológicas (Borges, 2019), de ações musicais e, em menor medida, de ações extramusicais com interfaces musicológicas. As reflexões derivadas da investigação sugerem a necessidade de caracterizar com maior precisão os perfis dos pesquisadores envolvidos com a Pesquisa Artística, bem como de incluir, de forma transversal, conteúdos relacionados à Metodologia da Pesquisa em Música nos currículos de formação das diferentes subáreas da música.

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Publicado

2025-12-20

Edição

Seção

Dossiê: Perspectivas da pesquisa em Música no Brasil