Reflexões sociais a partir dos gêneros rap e poesia marginal: uma experiência no estágio de língua portuguesa

  • Joaquim Castro Universidade Federal de Juiz de Fora
  • Ludmila Queiroz
Palavras-chave: estágio; Rap; Poesia; Racismo; Ensino; Leitura; Escrita; Literatura.

Resumo

O presente relato objetiva apresentar os dados coletados durante a prática de estágio em uma escola da rede pública municipal do estado de Minas Gerais, bem como discutir os pontos analisados durante nossa intervenção, como docentes, em uma turma de 9º ano do ensino fundamental. Trata-se de um trabalho que pode servir de sugestão para outras aulas de Língua Portuguesa.

Publicado
2020-10-20
Seção
Relatos de experiência em sala de aula