INSURGENT CUBA: THE MIXTURE OF DREAMS AND CONFLICTS OF THE PEOPLE “WITHOUT HISTORY”

Authors

  • Maria do Carmo Luiz Caldas Leite UNISANTOS

DOI:

https://doi.org/10.34019/2359-4489.2023.v9.38987

Keywords:

Keywords: indigenous genocide; african diaspora; cubanía.

Abstract

Abstract

The methodological course of this article is linked to the trajectory of research carried out in Cuba, with an approach to dialectical materialism. The historical process made three founding currents compete for the consolidation of cubanía: that of the indigenous peoples, decimated due to mistreatment and the loss of interest in survival, that of the Spanish colonizers and that of enslaved African men. A profound task spanning centuries, characterized by blood mixtures, coagulated the Cuban identity formed by patches of different origins and social conditions. The article seeks to discuss whether in Cuba, on the one hand, there was a process of “cultural solidarity” in place of the “homogenization of differences” or, on the other hand, if time crystallized a non-naive forgetfulness in the class-ethnic linkage over the long term. of the formation of nationality.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

ACOSTA, Leonardo. José Martí: el indio de Nuestra América. La Habana: Centro de Estudios Martianos, 2015

ARROM, José Juan. 1989. "La lengua de los taínos: aportes lingüísticos al conocimiento de su cosmovisión". In: VV. AA., La cultura taína. Madrid: Sociedad Estatal Quinto Centenario, Colección Las culturas de América en la época del descubrimiento, 1989.

BARNET, Miguel. Biografía de un cimarrón. Buenos Aires: Editor de América Latina, 1977.

BARNET, Miguel. Cubanidad y Cubanía. Disponível em: http://www.cubadebate.cu/especiales/2017/08/08/cubanidad-y-cubania-2/ 8 de agosto de 2017. Acesso em: 2 jan. 2022.

BUENAVILLA RECIO, Rolando et al. Historia de la pedagogía en Cuba. La Habana: Pueblo y Educación, 1995.

BUENAVILLA RECIO, Rolando et al. La lucha del pueblo por una escuela cubana, democrática en la República Mediatizada. La Habana: Pueblo y Educación, 1995.

CASTRO RUZ, Fidel. Un grano de maíz. La Habana: Oficina del Consejo de Estado, 1992.

CUPULL, Adys; GONZÁLEZ Froilán. Mariana: Raíz da alma cubana. La Habana: Casa Editora Política, 2017.

GONZÁLEZ SOCA, Ana Maria; REINOSO CÁPIRO, Carmen. Nociones de sociología, psicología y pedagogía. La Habana: Pueblo y Educación, 2002.

HART DÁVALOS, Armando. Marx, Engels y la condición humana: una visión desde Cuba. La Habana: Ciencias Sociales, 2005.

HERRERA, Yeisa Sarduy. "O problema racial se resolverá quando se destruírem a negrura do negro e a brancura do branco". Entrevista com o Pablo Rodríguez Ruiz. Sociologia & Antropologia [online]. 2017, v. 7, n. 1, p. 269-282. Disponível em: https://doi.org/10.1590/2238-38752017v7111. Acesso em: 10 jun. 2022

INSTITUTO DE HISTÓRIA DE CUBA. Principales censos de la Isla de Cuba de 1768 a 1879. In: Historia de Cuba. La colonia. La Habana: Política, 1994.

MANZANO. Juan Francisco. A autobiografia do poeta-escravo. Organização, tradução e notas de Alex Castro. São Paulo: Hedra, 2015.

MORENO FRAGINALS, Manuel. Aportes culturales y deculturación. In: PÉREZ, Esther, LUCIRO, Marcel. Razas y racismo. La Habana: Editorial Caminos, 2017.

ORAMAS CAMERO, Ángela. Los primeros europeos vecinos de La Habana. Disponível em: https://www.cubaperiodistas.cu/index.php/2018/07/los-primeros-europeos-vecinos-de-la-habana/ Acesso em: 18 fev. 2022

ORTIZ, Fernando. Los factores de la cubanidad. Perfiles de la Cultura Cubana, p. 1-15, 2002. Disponível em: http://www.perfiles.cult.cu/articulos/factores_cubanidad.pdf . Acesso em: 10 jan. 2022.

ORTIZ, Fernando. Contrapunteo cubano del tabaco y el azúcar. Madrid: Cátedra. 2002.

PADRÓN, Juan. El Libro Mambí. La Habana: Ediciones CAIC, 2010

RODRÍGUEZ RIVERA, Guillermo. Por el camino del mar. La Habana: Boloña, 2006.

ROURA ÁLVAREZ, Lisette et al. Indios de La Habana. Editorial de Ciencias Sociales, 2017.

RUIZ, Pablo Rodríguez et al. Las relaciones raciales en Cuba. Colección Cuba en Revolución. La Habana: Fundación Fernando Ortiz, 2011.

SAVIANI, Dermeval. História das ideias pedagógicas no Brasil. Campinas, São Paulo: Autores Associados, 2007.

SELLER, Yesenia; HERNÁNDEZ, Penélope, Identidad racial de gente sin historia In: PÉREZ, Esther, LUCIRO, Marcel. Razas y racismo. La Habana: Editorial Caminos, 2017.

ULLOA HUNG, Jorge. Cuba: Arqueología y Legado Histórico. Ciudad de Guatemala, Ediciones Polymita, 2018.

UNAMUNO, Miguel de. Obras completas. Ed. García Blanco. Madrid: Escelicer, 1971.

VITIER, Cintio. Ese Sol del mundo moral. La Habana: Centro de Estudios Martianos, 2011.

Published

2023-07-22

How to Cite

(1)
Luiz Caldas Leite, M. do C. INSURGENT CUBA: THE MIXTURE OF DREAMS AND CONFLICTS OF THE PEOPLE “WITHOUT HISTORY.” FDC 2023, 9, 276-307.