UMA EDUCADORA ENTRE FRONTEIRAS

UM DIÁLOGO COM GRACIA MARÍA CLÉRICO SOBRE INTERCULTURALIDADE, INTERNACIONALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO

Resumen

A interculturalidade e a internacionalização têm suscitado relevantes debates para a educação. Nesta entrevista, a professora e pesquisadora argentina Gracia María Clérico revisita momentos de seu percurso acadêmico-profissional e analisa como eventos aparentemente casuais e imprevistos contribuíram para a constituição de seu interesse pelas temáticas. Inicialmente envolvida em trabalhos com pessoas migrantes na Argentina e na Espanha, Clérico encontra no conceito fenomenológico de experiência elementar um fundamento teórico-metodológico que guia suas práticas de ensino e pesquisa universitária. A entrevistada também explicita seu posicionamento frente aos estudos culturais e discute criticamente os conceitos de multiculturalismo e assimilacionismo, defendendo a interculturalidade por meio de exemplos de práticas escolares que abrangem desde a educação básica até o ensino superior. Mais recentemente, destaca-se sua participação na Rede de Promoção da Interculturalidade na Internacionalização da Educação, que reúne pesquisadores brasileiros e argentinos em atividades de docência compartilhada. A entrevista conclui apontando possibilidades e desafios da educação intercultural e da cooperação acadêmica internacional na atualidade.