El Programa Salud en la Escuela como herramienta de interprofesionalidad en salud de pregrado

Resumen

El objetivo de este trabajo es presentar la experiencia de los estudiantes de PET / Saúde en un ciclo de actividades de articulación interdisciplinar realizadas en el Programa de Salud en el área rural de Petrolina-PE. Las clases seleccionadas fueron de quinto, sexto y séptimo año de primaria, con alumnos de 10 a 15 años, y los temas se trabajaron en seis encuentros con enfoques metodológicos activos. La práctica adquirida por los académicos posibilitó un mayor aprendizaje y desempeño interdisciplinario, ya que esta experiencia permitió la adquisición de nuevos aprendizajes y experiencias nunca brindadas por la universidad, permitiendo que sea un espacio de aprendizaje y tener una perspectiva diferente sobre la profesión del otro. La experiencia con el trabajo interprofesional es motivadora para el desarrollo de habilidades en la creación de prácticas colaborativas, además de abarcar un conjunto de dimensiones que van desde experiencias previas, hasta una mayor flexibilidad y creatividad para nuevas experiencias.