A abordagem do tema educação ambiental nos trabalhos de conclusão de  curso de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia

Caroline Almeida de Andrade

doi:10.34019/2237-9444.2021.v11.31725

Authors

Caroline Almeida de Andrade Universidade Federal de Rondônia, Mestrado Profissional em Administração Pública (PROFIAP), Porto Velho, Rondônia, Brasil https://orcid.org/0000-0002-4063-3959

DOI:

https://doi.org/10.34019/2237-9444.2021.v11.31725

Keywords:

Environmental Education, Completion of Course Work, Teacher Training

Abstract

This article discusses information about the conclusion works of the course (TCC) of pedagogy on the campuses of Porto Velho and Ariquemes of the Federal University of Rondônia (UNIR), which addressed the theme of environmental education, from 2014 to 2018. For the collection of the data a documentary research was carried out on the institutional website. The approach in the treatment of data was quantitative, it was illustrated as percentages of the works identified with the theme of environmental education. It was found that few students addressed the issue of the environment, there is not a significant number of studies with the theme in the period verified. The theme was approached mainly regarding the investigation of effective environmental education activities carried out in schools. It was inferred that in the pedagogy course, most students still do not follow the issue of environmental concern for further study as a course conclusion.

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Author Biography

Caroline Almeida de Andrade, Universidade Federal de Rondônia, Mestrado Profissional em Administração Pública (PROFIAP), Porto Velho, Rondônia, Brasil

Graduada em Ciências Biológicas, Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Graduada em Administração, Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Especialista em Metodologia do Ensino Superior, Faculdade Católica de Rondônia (FCR). Especialista em Gestão Pública, Centro Universitário Claretiano de Batatais (CEUCLAR). Mestra em Administração Pública, Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Técnica em Assuntos Educacionais na Universidade Federal de Rondônia (UNIR).

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6614485444384111

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