Oralidade: Produção e interação no ensino de Português Europeu como Língua Estrangeira a adultos

Abstract

Apesar da importância da expressão oral na interação em sociedade, nem sempre esta componente é merecedora de um lugar de destaque no ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras (LE). Se nos debruçarmos sobre alguns dos métodos de ensino de Português LE mais vendidos, apercebemo-nos de que esta competência é menos valorizada do que as restantes. De forma a alargar o leque de ferramentas à disposição dos professores, foi elaborado um manual, por Falar Nisso, totalmente dedicado à dinamização da competência comunicativa, apresentando-se como uma ferramenta complementar de propostas de exercícios de expressão oral, do nível A1 ao C2, tendo em conta três domínios principais, pessoal, público e profissional.